Corto para la inclusión

El corto animado está basado en la historia de Ian, un niño que quiere llegar al mundo con un mensaje de amor. Con la ayuda de Sheila, su mamá y presidenta de Fundación IAN, lograron transformar el dolor en acción para derribar las barreras del aislamiento que muchas veces sufren las personas con discapacidad y transmitir que en el camino hacia la inclusión no hay tiempo que perder. “Ian” comenzó su viaje en el Festival de Cine de Cannes y desde entonces el cortometraje ganó tres premios a la Mejor Animación y al Mejor Cortometraje, y fue seleccionado en más de veinte festivales. Ahora está compitiendo para ser nominado para los Premios de la Academia 2018.

Corto de animación basado en una historia real de la pandemia

Hermann el primer corto de animación basado en una historia real de la pandemia:

El estudio 23lunes, asentado en Barcelona, que en su web presume de amor por la narrativa y el arte visual, así como de saber si se puede hacer algo y cuándo es el momento, decidió que la técnica de la animación era la idónea para contar la historia de un hombre que sigue tocando a diario la armónica desde la ventana de su domicilio en Vigo.

Y es que según numerosos estudios, el alzhéimer no puede con la música. Hay recuerdos que no se pueden borrar, jamás. Ni siquiera esta terrible enfermedad puede con ellos y este, es un ejemplo más.
Se conoce como música autobiográfica a aquella que nos ha acompañado durante los momentos más importantes de nuestra vida. Esa melodía con la que nos hemos enamorado, reído, llorado o, simplemente, bailado hasta que las plantas de los pies llegaron a decir «basta». A el entrañable Hermann, debe ocurrirle algo similar.

Centrarse en darle vida a Hermann hizo que todo el equipo pudiera olvidarse un poco de la pandemia, de las cifras de muertos y de las tristezas de la alerta sanitaria para retratar a este anciano que comparte enfermedad con su mujer, la gallega Teresa Domínguez.

El último día del curso

Para despedir este curso os voy a dejar una receta para las vacaciones, un cuento muy interesante y cortito sobre un maestro,un cartel de por qué debemos leer y es bueno hacerlo y un juego del parchís del monstruo de colores.

Despedida fin de curso

Hola mis pequeños y pequeñas valientes,

Se me hace muy difícil despedirme de vosotros sin abrazaros, sin daros la mano, ni un beso, pero esto es así, aunque me duela el corazón por ello.

Me quedo con vuestra alegría, vuestras ganas de aprender, vuestro compañerismo y amistad, ya no éramos una clase, éramos una familia.

Me quedo con los bailes de la conga por toda la clase con la música de Los Manolos o de Peret.

Me quedo con vuestros bailes y canciones rapeando algún tema de Lengua Castellana.

Me quedo con nuestros juegos y bromas, y los peluches que volaban por clase para responder preguntas.

Me quedo con la excursión por el cole descubriendo La Biblioteca, La radio y el aula de Manolo de Tecnología, y nuestro poder mágico de darnos la mano y cerrar los ojos para que nadie pueda vernos.

Me quedo con Lulú y lo bien que se lo pasó con vosotros y lo mucho que la queríais.

Me quedo con el corazón contento de haberos conocido mucho más y de saber que con vosotros, el mundo ya es mejor.

Me quedo con que sois unos valientes y merecéis una copa y una medalla que yo os doy en este diploma que os envío al e-mail, por todo, por ser valientes, buenas personas, educados, cariñosos, buenos amigos y compañeros, por ser maravillosos y maravillosas y hacer, que en la vida de una maestra, serlo, sea la profesión más bonita del mundo.

Un beso y un abrazo muy grande (que espero poder daros algún día)

Mª José M

Lingua

Xa para rematar esta semán, ides crear un xogo no que as casillas nas que se caia se faga unha pregunta de todas as cousas que dimos en Lingua Galega, por exemplo nunha casilla pode poñer sinónimos e o  que caia nela terá que dicir un sinónimo dalguna palabra que alguén sexa o encargado de dicir, noutra un verbo e ten que dicir a conxugación ou poñer a conxugación e ten que dicir un verbo desa conxugación, noutra pode ser antónimos, noutra prefixos ou sufixos, eso xa o decidides vos é o  voso xogo, pero cantas máis sexan diferentes e de todo o dado moito mellor para ser un repaso, e isto é todo para toda a semán.

Lengua

Ya para terminar esta semana,vais a crear un juego en el que las casillas en las que se caiga se haga una pregunta de todas las cosas que hemos dado en Lengua Castellana, por ejemplo en una casilla pude poner sinónimos y el que caiga en ella tendrá que decir un sinónimo de alguna palabra que alguien sea el encargado de decir, en otra un verbo y tiene que decir la conjugación o poner la conjugación y tienen que decir un verbo de esa conjugación, en otra puede ser antónimos, en otra prefijos o sufijos. eso ya lo decidís vosotros es vuestro juego, pero cuántas más sean diferentes y de todo lo dado mucho mejor para ser un repaso, y esto es todo para toda la semana.

El juego

Lengua

Esta semana que ya es  la última vamos a repasar con unos juegos. Pincha en la imagen para acceder a la página web.

Lingua

Para hoxe imos facer uns xogos de Educaplay, que xa traballáchedes moito esta semán.

Religión

Vamos a leer cómo surgió la iglesia y luego construiremos la medalla del Sagrado Corazón de Jesús, al que la iglesia dedica todo el mes de Junio.

Arts & Crafts

Ya para finalizar y despedir este curso, os traigo este pavo real para  el que lo quiera hacer. Puede ser un regalo bonito de despedida del curso si le ponemos mensajes positivos, de amistad y ánimo en su colita.

¡Dentro Vídeo!

Recordad que hoy también tenéis Música e Inglés.

Lingua

Hoxe temos  unha comprensión lectora para facer en dous días entre hoxe martes  e o xoves. Repartide o traballo e entregadea o xoves ao rematala.

Lembrade que tamén tedes Matemáticas e Sociais.

Lengua

Hola valientes, hoy vamos a leer una fábula y vamos a hacer una comprensión lectora de ella.
 Como sé que estáis ya muy cansados del curso, la vamos a dividir en tres días. Hoy, martes, leed la fábula y haced los ejercicios 1,2,3,4 y 5. Mañana, miércoles, releed la fábula y haced el 6,7,8 y 9. Y el jueves, hacéis el 10,11,12 y 13. No enviéis la tarea hasta acabarla el jueves y repartid el trabajo, no lo hagáis todo junto.

Lengua

Hola valientes, para hoy vamos  a leer y hacer unas actividades del libro digital. EDELVIVES DIGITAL, primero leemos en la unidad 10, página 204 "A plegar" y luego hacemos las actividades interactivas 1, 2 y 4. Vosotros ya sabéis lo que son los verbos en Presente, Pasado y Futuro. Pero por si acaso lo recordamos con este vídeo.

Recordad que también tenéis Matemáticas, Inglés y Naturais.

Premio Nacional de la ONCE

¡Enhorabuena valientes!

Chicos y chicas, mis pequeños valientes os tengo que dar una noticia estupenda, desde el gabinete de prensa de la ONCE os hago llegar la carta que me enviaron.

Buenos días:
 El trabajo de grupo de los 25 alumnos de 3º de Primaria A del colegio “Sagrado Corazón” de Ferrol (A Coruña) y de su profesora. María José Mosquera Beceiro, ha resultado campeón absoluto del 36 Concurso Escolar Nacional ONCE, según fallo emitido virtualmente esta mañana por el Jurado Nacional.
 La “bandera de la Inclusión” diseñada por los pequeños de Ferrol, un trabajo denominado “Cuatro en Uno”, venció en un Concurso que contó con la participación de 157.451 escolares de toda España. Se adjunta nota de prensa e imagen de la bandera, que en 2021 ondeará en la Asamblea Mundial de Ciegos (World Blindness Summit) que se celebrará en Madrid. Muchas gracias. Saludos cordiales.

Aquí os dejo la nota de prensa 

Arts & Crafts

Hola Súper artistas el que quiera y así lo desee puede hacer este mini libro o mini libretita para regalar o  para quedárselo, en el que puedes escribir cosas bonitas, ideas, pegatinas y toooodas las ideas que se os ocurran.

¡Dentro vídeo!

Lingua

Ola meus neniños e neniñas hoxe imos seguir coas conxugacións, para telo moi clariño. Seguimos no libro dixital ANAYA DIGITAL , pero non son interactivas, facendo as actividades 3, 4 e 5 da páxina 165 

Lembrade que tedes Música, Inglés, plástica y religión.

Religión

Vamos a ver un vídeo en el que surge un problema al cruzar un puente. ¿Se podía haber solucionado de otro modo? ¿Podían haber pasado todos los animales tranquilamente? ¿Qué habrías hecho tú si fueses el oso?

La bondad, compartir, amar al prójimo, todo eso lo tenemos dentro de nosotros y si sabemos hacerlo aflorar y darnos cuenta de que todos somos hermanos podremos conseguir un mundo mucho mejor, pero eso depende de nosotros, seamos felices queriendo y ayudando a los demás.

Contestad a las preguntas en una ficha y subidla a Teams o enviádmela al email.

Lengua

Hola maravillosos y trabajadores alumnos y alumnas. hoy vamos a seguir con la unidad 10 del libro EDELVIVES digital y leemos "Una bicicleta con necesidades" son las páginas 200 y 201. Y ya después de leerlo hacemos las actividades interactivas 1, 2 y 3 de la página 202en algunas hay que escribir con el teclado la respuesta.

Lingua

Ola queridiños e queridiñas, en lingua hoxe imos repasar e  ler O Verbo (1) vemos as conxugacións que xa fichéchedes na máquina de chicles, por iso seguimos repasando e afianzando os coñecementos.

E facemos os exercicios 1 e 2 da páxina 164, estos teñen que ser nunha ficha xa que non son interactivos. 

Lembrade que o libro é ANAYA DIGITAL

Lengua

Hola Valientes esta comprensión la vamos a hacer en dos días, no seáis impacientes y cuando la acabéis nos la subís al Teams o enviáis al email. 

Hoy leemos la poesía y hacemos el 1 y el 2.

Mañana la podemos volver a leer y hacer el 3, 4 y 5, con tranquilidad, despacito y buena letra.

Lingua Galega

Ola rapaces e rapazas, mozas e mozos, hoxe imos facer unhas actividades da páxina 166 do libro, que tamén a tedes no libro dixital. Non se pode facer dixitalmente polo que a facemos nunha ficha, non fai falla copiar os enunciados, lembrade poñer a data do día e o voso nome, apelido, número, asignatura se é ficha nova, isto non hai que olvidalo porque para o curso que ven se xa o sabedes moi ben e o facedes xenial é unha cousa menos que aprender.
Poñede o número de exercicio e as palabras que irían en cada caso. Facemos o 1, 2 e 3.
É esta :

Lembrade que hoxe tamén tedes Matemáticas e Sociais.

Lengua

Hola valientes, hoy vamos a practicar los verbos de la primera, segunda y tercera conjugación con una ficha que ya conocéis para colorear, pero esta vez con los verbos, todas las palabras que hay en la máquina de chicles son verbos y tenéis que pensar cuál es su infinitivo( termina en -ar, -er o -ir) para descubrir su conjugación. Sé que lo haréis muy bien porque ya tenéis claro lo del infinitivo.

Recordad que también tenéis Matemáticas, Inglés y Naturais